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Hommelpap Festival 2026

Manifestation culturelle

Bailleul 59270

Le 06/09/2026

La fête de l'Hommelpap revient cette année pour sa 16ème édition, pour le plus grand bonheur de tous ! Le dimanche 6 septembre 2026 ne manquez pas ce rendez-vous incontournable de la vie Bailleuloise ! Début des festivités dès 11 heures avec possibilité de restauration en extérieur et sous chapiteau. Les animations : - Démonstration de la cueillette du houblon - Dans la micro-brasserie, dégustation de la bière "Hommelpap" fabriquée sur place (à consommer avec modération) - Vente de lianes de houblon - Découverte de la ferme et de ses animaux - Promenades en charrette avec les chevaux de trait - Animations avec les ânes - Démonstration du maréchal-ferrant - Exposition de 15 tracteurs de collection “les Vieux Piston” - Présentation et spectacles de chevaux avec JEHOL et spectacles de chevaux de traits flamands avec l’écurie Talpe - Cuisson de faluches au feu de bois sur place - Jeux flamands, piscine de paille .... - Vente de produits régionaux et présence d'artisans et producteurs locaux Concerts toute la journée. Tout au long de la journée, repas et goûter champêtres ( barbecue : saucisses et lard grillés, assiettes campagnardes, faluches, tartes... De 18h à 20h,[...]

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Assistant / Assistante d'éducation

Emploi

Dunkerque, 59, Nord, Hauts-de-France

PRÉSENTATION DE NOTRE ASSOCIATION Créée le 12 Mai 1964, l'Association d'Action Éducative et Sociale a pour mission d'apporter un accompagnement éducatif, social et professionnel aux personnes en difficulté. L'AAES ne fait aucune distinction d'âge : elle accompagne, au sein de ses différents parcours, à la fois les mineurs en situation de danger, les jeunes adultes, les adultes et les familles en difficulté sociale. Elle agit par tous les moyens mis à sa disposition (la création, l'aménagement, l'extension et la gestion des services, des organismes et des établissements) pour héberger et permettre l'accès au logement des jeunes, adultes et familles en difficulté sociale. DESCRIPTION DU SERVICE ET MISSIONS DU POSTE À POURVOIR Le Long Cours est composé d'unités de vie destinées à accueillir des mineurs de 03 à 18 ans dans le cadre de la protection judiciaire ou administrative. Ouvert 365 jours par an, il accueille des mineurs hors de leur milieu naturel et assure les conditions de leur éducation et de leur épanouissement. L'établissement bénéficie d'une double habilitation (Art 375 du Code Civil, et en application du Code de la justice pénale des mineurs CJPM) Missions[...]

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Assistant familial / Assistante familiale

Emploi Social - Services à la personne

Lille, 59, Nord, Hauts-de-France

Le travail de l'assistant familial s'inscrit dans un projet éducatif global qui nécessite un ensemble d'interventions psycho-socio-éducatives spécifiques à chaque enfant. L'assistant familial fait partie de l'équipe pluriprofessionnelle du Service d'accueil d'Urgence. MISSIONS PRINCIPALES 1. Accueillir l'enfant à son domicile, favoriser son intégration, assurer une permanence relationnelle, l'accompagner et le protéger dans son quotidien en lui apportant les bases de l'éducation (sécurité, hygiène, santé, socialisation...) 2. Contribuer, avec les autres membres de l'équipe, au développement de l'enfant en veillant à son bien-être, l'aider à grandir, à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l'autonomie. 3. Prendre en compte les diversités sociales et culturelles de l'enfant 4. Prendre en compte les spécificités de l'enfant liées à un handicap ou une maladie 5. Respecter l'autorité parentale 6. Assurer les conduites pour les visites médiatisées ACTIVITES DU METIER I Accueil de l'enfant et prise en compte de ses besoins fondamentaux 1. Répondre aux besoins physiques de l'enfant Lui apprendre les rythmes et les règles de la vie courante - La toilette, l'hygiène[...]

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Assistant familial / Assistante familiale

Emploi Social - Services à la personne

Lille, 59, Nord, Hauts-de-France

Le travail de l'assistant familial s'inscrit dans un projet éducatif global qui nécessite un ensemble d'interventions psycho-socio-éducatives spécifiques à chaque enfant. L'assistant familial fait partie de l'équipe pluriprofessionnelle du Service de PFS. L'assistant(e) familiale(e) est tenu(e) d'effectuer : - Le stage préparatoire à l'accueil d'enfant d'une durée de 100h, avant l'arrivée du 1er enfant, - Une formation d'une durée de 240h dans les 3 ans suivant le début du contrat de travail, débouchant sur le Diplôme d'Etat d'Assistant Familial. MISSIONS PRINCIPALES 1. Accueillir l'enfant à son domicile, favoriser son intégration, assurer une permanence relationnelle, l'accompagner et le protéger dans son quotidien en lui apportant les bases de l'éducation (sécurité, hygiène, santé, socialisation...). 2. Contribuer, avec les autres membres de l'équipe, au développement de l'enfant en veillant à son bien-être, l'aider à grandir, à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l'autonomie. 3. Prendre en compte les diversités sociales et culturelles de l'enfant. 4. Prendre en compte les spécificités de l'enfant liées à un handicap ou une maladie. 5. Respecter l'autorité[...]

photo Responsable de structure d'accueil social

Responsable de structure d'accueil social

Emploi

Douai, 59, Nord, Hauts-de-France

À propos de l'Association des Centres Sociaux de Douai (ACSD) L'Association réunit plusieurs centres sociaux engagés dans le développement social local, l'animation de la vie sociale, l'accompagnement des habitants et la coopération territoriale. Dans une dynamique mutualisée, les structures partagent des fonctions supports, des projets transversaux et une gouvernance coopérative, en lien étroit avec la Direction Générale. Le Centre Social constitue un acteur central du territoire, au service des habitants, des partenaires institutionnels et des initiatives citoyennes. Vous souhaitez donner du sens à votre engagement professionnel, fédérer des équipes autour de projets utiles et contribuer au pouvoir d'agir des habitants ? Rejoignez l'Association des Centres Sociaux de Douai et participez à une aventure humaine et collective au service du territoire. À propos du poste de Directeur-ice de Centre social Le poste de Directeur-ice de Centre social de l'ACSD s'inscrit dans les axes de travail stratégiques suivants : Considérer le centre social comme un foyer d'initiatives porté par des habitants associés, appuyés par des professionnels, capables de définir et mettre en[...]

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Auxiliaire de puériculture

Emploi

Quiévrechain, 59, Nord, Hauts-de-France

En tant qu'auxiliaire de puériculture vos missions s'articulent autour de plusieurs dimensions, les relations avec les familles, l'accompagnement de l'enfant, la participation à la vie de l'établissement. Le poste est à pourvoir pour une durée de 2 mois à partir de Septembre ! Missions : - Prendre en charge l'enfant individuellement et en groupe au sein de la structure. - Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant. - Accueillir et accompagner les parents. - Prévoir, organiser, participer, animer les activités d'éveil, de développement des enfants en relation avec les différents projets. - Assurer l'encadrement, les soins d'hygiène, de confort et de sécurité de l'enfant - Assurer l'entretien du linge / des locaux. - Travailler en équipe dans le respect du cadre hiérarchique. Cette liste est non-exhaustive Profil : - Titulaire du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP) - Règles de sécurité et d'hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans - Règles de base des principes nutritionnels - Notions d'ergonomie (aménagement des espaces) Avantages[...]

photo Auxiliaire de puériculture

Auxiliaire de puériculture

Emploi

Lille, 59, Nord, Hauts-de-France

En tant qu'auxiliaire de puériculture vos missions s'articulent autour de plusieurs dimensions, les relations avec les familles, l'accompagnement de l'enfant, la participation à la vie de l'établissement. Le poste est à pourvoir pour une durée de 2 mois à partir de Septembre ! Missions : - Prendre en charge l'enfant individuellement et en groupe au sein de la structure. - Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant. - Accueillir et accompagner les parents. - Prévoir, organiser, participer, animer les activités d'éveil, de développement des enfants en relation avec les différents projets. - Assurer l'encadrement, les soins d'hygiène, de confort et de sécurité de l'enfant - Assurer l'entretien du linge / des locaux. - Travailler en équipe dans le respect du cadre hiérarchique. Cette liste est non-exhaustive Profil : - Titulaire du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP) - Règles de sécurité et d'hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans - Règles de base des principes nutritionnels - Notions d'ergonomie (aménagement des espaces) Avantages[...]

photo Médiateur social / Médiatrice sociale en milieu scolaire

Médiateur social / Médiatrice sociale en milieu scolaire

Emploi Enseignement - Formation

Anzin, 59, Nord, Hauts-de-France

La.le médiateur.trice est rattaché.e à l'équipe éducative territoriale d'un service de prévention spécialisée : elle.il travaille en lien l'ALSES qui intervient dans le collège d'affectation des élèves pour faciliter notamment les liaisons scolaires GS/CP, Cm2/6ème, 3ème/2nde, en lien avec les postes éducatifs qui interviennent dans les quartiers et en lien avec la psychologue de rue qui intervient dans la prise en charge psychologique. Elle.Il participe également aux différentes instances d'accompagnement managérial prévues pour les équipes. Des temps de formation seront proposés pour renforcer la prise de poste et valider les acquis développés durant la fonction. Ils sont répartis sur 2 axes: - thématiques selon les besoins locaux et/ou sociétaux observés - méthodologique: continuité des modules de formation de médiation et capitalisation des acquis pour permettre de qualifier le parcours Intervenir en prévention du décrochage scolaire Proposer des actions de découverte de l'ensemble des ressources du territoire Favoriser les liaisons GS/CP ; CM2/6e ; 3ème/2nde, en lien avec les postes ALSES et l'ensemble des acteurs territoriaux Valoriser les potentiels des jeunes[...]